امروز دوشنبه دفاعیه خانم آزاده خدایی از طلبه های مدرسه علمیه نرجس

خاتون سلام الله علیها شاهین شهر با موضوع شهادت حضرت زهرا

سلام الله علیها از دیدگاه شیعه و سنی با حضوراستاد داور  آقای محمد

رضا کاظمی ، استاد راهنما خانم معصومه محسنی در مدرسه ریحانه

اصفهان ساعت 11 صبح برگزار شد.

دفاعیه خانم زهرا رضایی  طلبه حوزه علمیه نرجس خاتون سلام الله علیها

امروز  28/ 6 /94 ساعت 17 عصر  در حوزه علمیه نرجس خاتون سلام الله

علیها با موضوع بررسی جایگاه فقهی حقوقی جهیزیه و مهریه در اسلام

و مقایسه آن با عرف ،با حضور استاد داور آقای مسعود راعی ، استاد راهنما

سرکار خانم سمیه حسینی برگزار می شود.

دفاعیه خانم زهرا جوادی طلبه حوزه علمیه نرجس خاتون سلام الله علیها

فردا جمعه 27/ 6 /94 ساعت 8 صبح در حوزه علمیه نرجس خاتون سلام الله

علیها با موضوع سبک زندگی اسلامی با محوریت خطبه متقین نهج البلاغه 

و با حضور استاد داور آقای برقی کار  و استاد راهنما سرکار خانم طاهره

سادات موسوی برگزار می شود.

تحقيق پاياني سطح دو ( کارشناسي)

تأثير اعتقاد به معاد در زندگي انسان

استاد راهنما :
جناب مستطاب حجه الاسلام والمسلمين آقاي علي مقصودي

پژوهشگر :
زينب خدارحمي

چکيده
هنگامي که خداوند متعال از روح قدسي خويش درکالبد خاکي انسان دميد، در حقيقت روح او را نيز قدسي و ازلي ساخت و بنابراين روح آدمي نيز به تبعيت از اصل خويش، فناناپذير گشت. اعتقاد به جاودانگي روح موجب شد تا انسان دغدغه مند قرون و اعصار ، سرنوشت خود را به دقت پيگيري کند و مبدأ و معاد آن را جويا شود. از سوي ديگر پذيرش هدفمند بودن نظام هستي نيز ، هماره آدمي را در برابر اين پرسش اساسي قرار مي داد که غايت و سرانجام او در ميان اين اقيانوس بزرگ که آفرينش نام گرفته بود، چه خواهد بود؟
انسان با کمي دقت در احوال خويش دريافت که نيستي و عدم در وجود او راه نخواهد داشت و بنابراين خود را پا در رکاب قافله اييافت که به سوي جاودانگي و کمال در حرکت بود.
پيامبران الهي نيز ، اين باور درست آدمي را با پيام وحي پاسخ گفتند و « معاد باوري» را به انديشه درست او هديه کردند.
براساس اصل « معاد» همه آفريده هاي خدا به سوي تقارب خويش در حرکتند تا او را بازيابند. « معاد» در درون خود حرکت و جنبشي است پويا و حکايتي است از ادامه حرکت به سوي حياتي برتر.
عقيده به زندگي آخرت ، از کهن ترين عقايدي است که در فرهنگ و معارف بشر نقش بسته و هيچ فرهنگ و فلسفه اي در تاريخ يافت نمي شود ، مگر اينکه ايمان به معاد در آن تأثير داشته باشد.
اين عقيده، نقش بسيار مهمي را در سلوک فکري و عملي انسان ايفا مي کند و او را عقلاً به تحقيق و بررسي اين امر خطير و مهم وادار مي کند.
اعتقاد به معاد و ايمان به آن ، دنيا را کشتگاه آخرت مي سازد . همانگونه که در نظام طبيعت گندم از گندم مي رويد و جو از جو، نبايد از مکافات عمل غافل شد. اعمال پليد مانند: ظلم و استثمار و بي عدالتي که از عقايد کشف نشأت مي گيرد، نتايج زيانباري در زندگي جاوداني مي گذارد و در جهان پهنا در آخرت مفقود نمي شود. در روز قيامت همه نهانها آشکار گرديده و انسان پاداش اعمال و کيفر کردارش را مييابد؛ پس طبعاً هرچه اعمال خوب و خدمات اجتماعي انسان خالصانه و آگاهانه و بيشتر باشد، بدون شک پاداش آن نيز افزون تر خواهد بود؛ از اين رو معتقديم که اعتقاد و ايمان به زندگي جاوداني بر فعاليت و نشاط پربار انسان مي افزايد.
واژگان کلیدی:آثار،اعتقاد،معاد،انسان

تحقیق پایانی سطح دو

عنوان
برخی نکات تربیتی سوره مبارکه کهف

استاد راهنما
سرکار خانم استاد فاطمه بلوچی

استاد داور
جناب حجت الاسلام والمسلمین مجتبی حمیدی

پژوهشگر
مریم محمودی

چکیده :
سوره مبارکه کهف از جمله سوره های تربیتی قرآن است که در مکه نازل شده است ، اصحاب کهف نام گروهی است که به غار پناه بردند و مدتی در آن جا به سر برده و اصحاب رقیم نیز نامیده می شوند.
ضرورت استفاده از نکات تربیتی این سوره حائز اهمیت می باشد و قابل ذکر است که مباحث تربیتی در قرآن به وفور وجود دارد و اشاره به سه داستان داستان تربیتی در این سوره ،این سوره را شاخص نموده است .
مراحل تربیتی در سوره کهف با توجه به اصول تربیت اسلامی پایه ریزی شده است که می توان به موارد ذیل اشاره نموده است :
محیط سالم ، پدر صالح ( وراثت سالم ) ، اخلاص نیت ، خواست و اراده الهی و … .
در این سوره خداوند متعال به معرفی شخصیتهایی به عنوان الگو در آن جامعه و جوامع جاری قرآنی پرداخته است : مثل اصحاب ،خضر ،موسی ،… و ابزارهای تربیتی چون داستان سرایی و … استفاده شده است .

کلید واژه : تربیت ،تعلیم، کهف ، نکات ، داستان.

تحقیق پایانی سطح دو (کارشناسی)

حقوق وتکالیف متقابل زن وشوهر(بامحوریت خانواده)

استادراهنما:
سرکارخانم دکترمریم سعیدیان جزی

استادداور:
جناب آقای استادمحسن برقی کار

پژوهشگر:
خدیجه رجبیان

مقدمه
خانـواده اساس جامعه است که استحکام آن منوط به انجام وظایفی است که برعهده ی هریک ازافراد قرارداده شده است.اسلام برتشکیل خانواده تأکیدفراوان دارد واحکام خاصی را برای انسجام آن برعهده ی افرادقرارداده است.مهمترین ارکان تشکیل دهنده ی خانواده زن وشوهرهستندکه حقوق وتکالیف متقابل را برعهده دارند.درمنابع اسلامی به این امرمهم پرداخته شده است وآیات وروایات زیادی دراین زمینه وجوددارد.
روش تحقیق مراجعه به منابع اسلامی موجود درکتابخانه ها می باشدکه ازکتب روایی وتفاسیرنیزاستفاده شده است ودرتحلیل بحث ازمطالعه منابع اسلامی بهره گرفته شده است. دراین تحقیق تلاش براین بوده که درکنارتبیین حقوق وتکالیف زن وشوهر، راهکارهای دیگری که به تحقق این حقوق وتکالیف می انجامدباشد.چراکه توصیه های اخلاقی که به بهترشدن روابط آنهاواستحکام خانواده کمک می کندواهمیت این موضوع رامی رساند.
مطالب این تحقیق درپنج فصل جمع آوری شده که فصل اول کلیاتی دررابطه باموضوع است،فصل دوم اهمیت ازدواج را ازنظر اسلام بیان داشته است.فصل سوم حقوق وتکالیف زن وشوهرنسبت به یکدیگر.فصل چهارم حقوق وتکالیف مشترک زن وشوهر نسبت به فرزندان وفصل پنجم به موضوع اخلاق مقوم ومصلح روابط زن وشوهر پرداخته شده است درنهایت پیشنهادات وراهکارها ارائه شده است.

تحقیق پایانی سطح دو (کارشناسی)

بارزترین شیوه های تربیتی در قرآن

استاد راهنما:
حاج آقا مرتضي بکتاشیان

استاد داور:
محسن برقی کار

محقق:
محبوبه عاروان

چکیده:
تربیت که منظور از آن پرورش دادن استعدادهای درونی که به صورت بالقوه درنهاد انسان به ودیعه قرار داده شده است میباشد لذا نوع فعلیت یافتن این استعدادها حائز اهمیت بوده ووجود بزرگانی در طول تاریخ زندگی انسان به عنوان راهنما وهادی سایر اشخاص واهتمام نویسندگان ، فیلسوفان ،روانشناسان به این مسئله نشانگر شناخت این مهم میباشد .
مقولة تربیت جزء مسائل اساسی ونخستین مسائل مطرح شده در دین مبین اسلام است که به نوعی خاص وجذاب به بیان ارزش آن وارائه راهکار برای نیل به اهداف مد نظر دین اسلام که از جمله میتوان به خالص نمودن انسان برای خدا به عنوان رمز سعادت بشری اشاره کرد ، پرداخته شده است .تربیت در قرآن با ویژگی خاص از جمله همراهی تزکیه با تعلیم ، همراهي رحمت ومحبت در تربيت ، داشتن روحیه تعاون و فداکاری ، انجام کار تنها برای رضای خدا نه غیر او ، هماهنگی فطرت و تربیت ، آغاز زمان تربیت قبل از تولد و دخیل بودن عواملی چون وراثت ، خانواده و محیط در نوع تربیت میباشد .

ادامه »

کتاب «زن و خانواده: مباحث حقوقی» منتشر شد

مباحث حقوقی» به کوشش حسینعلی بای و از سوی سازمان انتشارات پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی انتشار یافته است.

به گزارش سرویس علمی فرهنگی خبرگزاری «حوزه»با توجه به اهمیت خانواده، امروزه بخشی از حقوق موضوعه، به مباحث مربوط به روابط بین زوجین، طلاق، نکاح و انحلال آن، نفقه، اشتغال زوجه، فرزندخواندگی، بلوغ دختران، شهادت زن، تعدد زوجات، حق حبس زوجه، قصاص، دیه زن و… اختصاص یافته است.

کارآیی قواعد حقوقی، در حوزه خانواده، بسان کارکرد این قواعد در بسیاری از حوزه های فردی، کارکردی ناتمام و ناقص است.

با وجود آن که زن نیز بخشی از خانواده و یکی از ارکان آن است، عنوان مجموعه حاضر «زن و خانواده» انتخاب شده است؛ دلیل پرداختن و نگاه ویژه به زن، به دلیل اهمیت بسیار زیاد او از یک سو و نیز پاسخ به شبهاتی است که با انگیزه و اغراض متفاوت در موارد این رکن رکین خانواده القاء می شود.

این کتاب، مقالاتی است در موضوع زن و خانواده که پیش از این توسط اساتید فاضل به نگارش درآمده و در این مجموعه بازنشر شده است.

تحقیق پایانی سطح دو (کارشناسی)

دین اسلام و سیاست هاي آسان سازی ازدواج

استاد راهنما:
طاهره مهرآبادي

استاد داور:
طاهره رحيم پور ازغدي

محقق:
مهناز السادات حسینی

چکیده:

عنوان مقاله حاضر «دین اسلام و سیاست هاي آسان سازی ازدواج» می باشد. در کشور ما که به لحاظ ساختار سنی، بخش اعظم جمعیت آن را جوانان تشکیل میدهند، تحقیق و تفحص در این امر اهمیت زیادی به خصوص از لحاظ سیاست گذاری و برنامه ریزی دارد، زیرا مسائل و مشکلات و نابسامانی های موجود در این امر می تواند پیامدهای ناخواسته فرهنگی و اجتماعی ناگواری در سطح فردی و اجتماعی در پی داشته باشد.
واژه اسلام یعنی تسلیم به قانون خدا بودن و آسان سازی یعنی سهل کردن و ازدواج یعنی رابطه ی حقوقی که برای همیشه یا برای مدت معین به وسیله ی عقد مخصوص بین زن و مرد حاصل شده و به آن ها حق می دهد که از یکدیگر تمتع جنسی ببرند و سیاست یعنی طریقه ی اداره کردن اصحاب و افراد و یاران یا نزدیکان یا طریقه ای که دولت یا حزبی در اداره امور کشور پیش می گیرد.

ادامه »

تحقیق پایانی سطح دو (کارشناسی)

آثار تربیتی وجود خانواده درجامعه اسلامی

استادراهنما:
سرکارخانم : طاهره موسوی

استادداور:
جناب آقای: مرتضی بکتاشیان

پژوهشگر:
زهره ابذل

چکیده

خانواده پیوند عمیق و پایدارجسمی و روحی چند نفربرای زیستن درفضای واحداست. یعنی بدون تحقق این پیوند ، خانواده معنایی ندارد ، خانواده مظهر رشد و تکامل انسان به سوی شکوفایی وپویایی جامعه است که درآن افراد ؛ همزیستی سالم و سازنده و عاطفی برقرار نموده اند و تداوم این همکاری و همگامی بین اعضاء موجب پایه ریزی روابط افراد درجامعه می گردد پس خانواده متضمن تکامل اجتماعی است.
قرآن کریم نیزدر بسیاری از آیات صراحتاً و به روشنی برضرورت تشکیل خانواده و امر ازدواج تأکید نموده و بالاترین وصمیمانه ترین ارتباطهای بشری را ارتباط زن ومرد نامیده است وگرایش فطری زن و شوهرنسبت به یکدیگررا درشکل گیری خانواده به کرّات بیان نموده است.
علاوه بربیان اهمیت تشکیل خانواده درقرآن ، در روایات و اخبار متعدد نیزدرباره ی این موضوع سفارش شده است. که درمتن تحقیق به تفصیل به آن پرداخته شده است.
جامعه متشکل ازخانواده هاست ومختصات آن ازطریق روابط خانوادگی قابل توصیف است. اثر وجودی مفید و یا زیانبخش آن به جامعه هم می رسد وداشتن جامعه ای صالح بدون اصلاح خانواده امکان پذیرنیست.
تشکیل خانواده دارای آثاربس مهمی است که مهم ترین آنها عبارتنداز: ارضای نیازهای جنسی بصورت مشروع ، آرامش جسم وروان ، رشد وتکامل شخصیت زن و مرد ، تلاش برای معاش وجلوگیری از انحراف فرزندان و مواردی از این قبیل .
امادرجامعه غرب ، درآستانۀ سدۀ بیست ویکم وپشت سرنهادن عصر روشنگری وانقلاب صنعتی با تنگناهایی درعرصه های گوناگون دست به گریبان است و دگرگونیهای چنددهه اخیر درحوزه های مختلف فرهنگ و جامعه، خانواده را نیز بی نصیب نگذاشته است. ظهورجنبش های نوین اجتماعی همچون جنبش آزادی خواه زنان و جنبش ضدفرهنگ که رهیافت های جدیدی درروابط جنسی مطرح کرده باعث افول خانواده شده است.
که همین فروپاشی خانواده پیامدهایی را برای آن به وجود آورده ازجمله: افزایش کودکان نامشروع ، افزایش خشونت و آزار کودکان افزایش میزان جرایم اجتماعی و…